UNIVERSIDAD
DE CIENCIAS MÉDICAS (UCIMED)
ESCUELA
AUTONOMA DE CIENCIAS MEDICAS DE CENTRO AMERICA
Dr.
Andrés Vesalio Guzmán Calleja
Carrera de
Bachillerato y Licenciatura en: Fisioterapia
Programa
Código curso: FIST- 24 Nombre del curso: Fisiopatología para Fisioterapia
Semestre: Quinto
Semestre. I Semestre 2014.
Naturaleza o tipo de curso: Teórico con Seminarios impartidos por los estudiantes.
Requisitos: FIST-18
Fisiología Humana, FIST-19 Laboratorio de Fisiología.
Jefe de cátedra: Dra.
Jéssica González Fernández
Docentes del curso: Dra.
Jéssica González Ferná
Horario de atención de los docentes: Lunes y Miércoles de 10:00 a 11:00 a.m, o bien a través de correo
electrónico (jessicagonzalezf@gmail.com o fisiopatologiaucimed2014@gmail.com)
Semanas de duración: 21
semanas
Horario: Lunes
8:00-10:00 a.m, Miércoles 8:00-10:00 a.m
Sede: Campus
Universitario UCIMED
Créditos: 3
Carga académica del curso
Horas por semana : 6 Total: 138
Horas de teoría por semana :
4 Total: 92
Trabajo independiente por semana :
2 Total: 46
Carga académica total: 138
Objetivos
generales y específicos del curso
Objetivo específico del curso
Comprender los factores y
mecanismos que pueden conllevar a las principales alteraciones patológicas,
abordando las principales enfermedades que afectan a los distintos sistemas del
organismo, enfatizando en aquellos relacionados con alteraciones del movimiento
humano.
Objetivos específicos
1.
Entender los
mecanismos y procesos funcionales de estados patológicos determinados y sus
manifestaciones clínicas.
2.
Utilizar los
conocimientos adquiridos sobre la fisiología normal de los aparatos y sistemas
del organismo para la descripción fisiopatológica de los diferentes estados
mórbidos atribuibles al malfuncionamiento de uno o más aparatos, agrupados en
síndromes.
3.
Hacer una
integración de los conocimientos anatómicos y fisiológicos con dichos síndromes
para fundamentar clínicamente sus acciones fisioterapéuticas.
4.
Conocer las
causas de las diferentes fisiopatologías.
5.
Reconocer
las complicaciones y consecuencias de la fisiopatología de las enfermedades en
estudio, según el grupo afectado: niños, adultos o adultos mayores.
Contenidos
del curso o temario
|
1
|
Revisión de cronograma
Introducción a la
fisiopatología: Definición, importancia y utilidad para la Fisioterapia.
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Fisiopatología Respiratoria :
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2
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FISIOLOFIA RESPIRATORIA
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3
|
Manifestaciones clínicas
en patología respiratoria: signos y síntomas, cianosis, disnea, tos y
expectoración.
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4
|
Fisiopatología de los
síndromes restrictivos
·
Bronquitis
crónica y enfisema: concepto, etiología, factores predisponentes y
agravantes, manifestaciones clínicas evolución, pronóstico y bases
terapéuticas.
|
|
5
|
Fisiopatología de los
síndromes obstructivos
·
Asma
e hiperreactividad bronquial: fisiopatología, manifestaciones clínicas,
evolución, pronóstico y principios terapéuticos.
|
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6
|
Fibrosis quística:
concepto, clínica, exploración, pronóstico y tratamiento
Cáncer de pulmón:
factores predisponentes, manifestaciones clínicas, bases terapéuticas y papel
de la fisioterapia.
|
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7
|
Principios de
Rehabilitación y Fisioterapia Respiratoria: Objetivos, técnicas y
fundamentos.
|
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8
|
FISIOLOGÍA
DE LA REPARACIÓN: REGENERACIÓN, REPARACIÓN, CURACIÓN Y FACTORES
MODIFICADORES.
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9
|
FISIOLOGÍA
DE LA INFLAMACIÓN: MECANISMOS, MEDIADORES, TIPOS DE INFLAMACIÓN Y
ULCERACIONES.
|
|
Fisiopatología Cardiovascular:
|
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10
|
FISIOLOGÍA
CARDIACA
|
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11
|
Síntomas cardiacos:
Disnea, Dolor, Palpitaciones, Síncope, Edema y Cianosis
Fisiopatología Cardiaca:
Cardiopatía isquémica, angina de pecho, infarto de miocardio,
|
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12
|
Insuficiencia cardiaca
|
|
13
|
Fisiopatología Vascular:
Hipertensión arterial, fisiopatología arterial periférica, fisiopatología
venosa periférica, patología linfática.
|
|
14
|
1.
Medicamentos que afectan
el rendimiento en el entrenamiento fisioterapéutico
2.
Efectos del encamamiento
prolongado sobre los sistemas cardiovascular y respiratorio: fisiopatología,
complicaciones y prevención.
|
|
15
|
3.
Tratamiento rehabilitador
respiratorio de la cirugía torácica y abdominal
4.
El ejercicio físico en la
rehabilitación respiratoria y cardiaca: bases fisiológicas, programas y
resultados.
|
|
Fisiopatología Neurológica:
|
|
|
16
|
FISIOLOGÍA
SNC
|
|
17
|
Grandes síndromes en
Neurología: Sistema Nervioso Central y Periférico, exploración y
sintomatología general.
- Sistema piramidal y
extrapiramidal: funciones y alteraciones clínicas. Parkinsonismo
|
|
18
|
Accidente
cerebro-vasculares: etiología, clínica, evolución, complicaciones y
tratamiento.
-
Hemiplejía
aguda: concepto, clínica, complicaciones y tratamiento
-
Hemiplejía
derecha, hemiplejía izquierda: lesión del hemisferio dominante, concepto,
clínica, características especiales
-
Fase
de secuelas y complicaciones tardías
|
|
19
|
Plexopatía braquial,
lumbosacra, radiculopatías, paraplejia y cuadriplejia.
|
|
20
|
Enfermedades
degenerativas del SNC:
-
Demencias
-
Enfermedad
de Alzheimer: concepto, clínica y tratamiento
Enfermedades
degenerativas medulares: esclerosis lateral amiotrófica. Concepto, clínica,
tratamiento
Enfermedades
desmielinizantes del SNC: Esclerosis múltiple. Concepto, clínica, tratamiento
|
|
21
|
Miastenia gravis.
Neuropatías periféricas
hereditarias (Charcot Marie Tooth)
|
|
22
|
·
Polineuropatías
agudas: Síndrome de Guillain-Barré.
·
Miopatías:
Enfermedad de Duchenne
Concepto, tipos, identificación,
tratamiento
|
|
23
|
·
Revisión
sobre el dolor: dolor agudo y crónico, dolor neuropático, síndrome doloroso
regional complejo, concepto del sobreuso.
|
|
24
|
Polineuropatías crónicas
adquiridas: PNP diabética
Concepto, tipos, clínica y terapéutica.
Lesiones de los pares
craneales: etiología, tipos, clínica, diagnóstico y terapéutica. Parálisis
facial.
|
|
25
|
Lesiones medulares a
nivel cervical
Lesiones medulares a
nivel dorsal y lumbar
|
|
26
|
Parálisis cerebral infantil:
concepto, etiología, características clínicas, formas clínicas, tratamiento
rehabilitador, objetivos y técnicas, tratamiento rehabilitador pre y
postquirúrgico.
Espina bífida, distrofias
musculares,
|
|
Fisiopatología Ortopédica:
|
|
|
27
|
Generalidades sobre
fracturas, revisión por tipo y severidad, rehabilitación fisioterapéutica
Generalidades sobre
alteraciones óseas y articulares.
|
|
Fisiopatología Reumatológica:
|
|
|
28
|
Clasificación de las
enfermedades reumatológicas: Características, reumatismos inflamatorios y
degenerativos.
Artritis Reumatoide:
concepto, fisiopatología, clínica, evolución y tratamiento.
Lupus eritematoso
sistémico y gota.
|
|
29
|
Espondilitis anquilosante
Artritis crónica juvenil
Artrosis
|
|
30
|
Espondiloartrosis
Osteoporosis
Fibromialgia
|
|
31
|
Síndrome psicógeno del
aparato locomotor
Artrogriposis,
osteogénesis imperfecta
|
Aspectos
metodológicos
·
Durante el
curso emplearemos las clases magistrales como vehículo para conducir al
estudiante en una primera instancia al pensamiento fisiopatológico, conforme
avance el semestre el estudiante aprenderá a evitar el pensamiento teleológico
y a ensamblar ideas y mecanismos, será inducido en la
investigación y pondrá a prueba sus
habilidades para resolver problemas diagnósticos.
·
Actividades
de aprendizaje
·
El curso se
basará en clases magistrales, apoyandose en la realización por parte de los
estudiantes de un portafolio de evidencias virtual, el cual contara con un
banco de artículos que se iran adjuntando según se avance en el curso lectivo,
para que cada estudiente los analice y pueda realizar un mapa conceptual que se
adjuntara al blog y el cual se discutira en la siguiente lección. Además en el
mismo se presentaran casos clínicos que deben de ser resueltos por cada
estudiante y se discutiran en clase haciendo una sesión plenaria donde se
llegue a resolver el mismo. Por último este portafolio de evidencias debera con
temas que debieron ser revisados por cada estudiante los cuales deben de
adjuntar la bibliografía y un mapa conceptual de dicho tema.
·
Se
realizaran quices al final de cada clase magistral, un trabajo de revisión
donde se hara un repaso de la fisiología normal y un seminario donde se
revisara un tema y debera ser expuesto en clase y entregar un resumen a sus
compañeros de clase.
Recursos
didácticos
·
Dadas las
características del curso, se utilizarán:
·
Proyector de
diapositivas, video beam, materiales especiales para dinámicas grupales
·
Investigación
activa en libros y revistas especializadas
·
Investigación
de campo en el caso que se requiera
·
Uso de un Blog virtual para la realización de un
portafolio virtual
Evaluación
de los aprendizajes
|
Escolaridad
(60%)
|
Evaluación
Final (40%)
|
||
|
Instrumento
de evaluación
|
Valor
porcentual
|
Instrumento
de evaluación
|
Instrumento
porcentual
|
|
Primer
parcial
|
10%
|
Trabajo
|
10%
|
|
Segundo
parcial
|
10%
|
Examen
final
|
30%
|
|
Tercer
Parcial
|
10%
|
||
|
Portafolio
de evidencias
|
15%
|
||
|
Seminario
de investigación 1
|
5%
|
||
|
Quices
|
10%
|
||
|
Total
|
60%
|
Total
|
40%
|
Evaluación.
1.
La nota de
escolaridad tiene un valor del 60% de la nota total y se desglosará según la
siguiente descripción:
2.
Se
realizarán 3 exámenes parciales de 10% cada uno en total 30% por concepto de
parciales
3.
Se
realizarán 1 seminario donde se evaluará puntualidad, presentación, dominio del
tema, actualidad de los datos y calidad del resumen, estos ítems representan un
valor del 1% cada uno con un mínimo de 3 referencias bibliográficas de
artículos de investigacón más actuales del año 2007, y un resumen escrito de 2
paginas para el profesor y compañeros.
4.
Portafolio
de evidencias virtual, el cual contara con un banco de artículos que se iran
adjuntando según se avance en el curso lectivo, para que cada estudiente los
analice y pueda realizar un mapa conceptual que se adjuntara al blog y el cual
se discutira en la siguiente lección. Además en el mismo se presentaran casos
clínicos que deben de ser resueltos por cada estudiante y se discutiran en
clase haciendo una sesión plenaria donde se llegue a resolver el caso. Por
último contara con temas que debieron
ser revisados por cada estudiante los cuales deben de adjuntar la bibliografía
y un mapa conceptual de dicho tema. Cada
uno de estos 3 item tendra un valor de 5% .
5.
Se realizara
un quiz despues de cada clase magistral
con un valor finl de 10%, se repondrán los cuices solo bajo
justificación medica escrita, de lo contrario al faltar a la clase pierde el
quiz.
6.
Se realizará
un trabajo final, el cuel es la revisión de la fisiología de algun tema en
específico, donde se evaluara puntualidad, presentación, dominio del tema,
actualidad de los datos y calidad del resumen, estos ítems representan un valor
del 2% cada uno con un mínimo de 3 referencias bibliográficas que incluyan
artículos de investigacón del año 2007 en adelante, y un resumen escrito de 2
paginas para el profesor y compañeros.
7.
El examen
final tendrá un valor de 30% de la nota total, y tendrán derecho a realizarlo
los estudiantes que satisfagan los requisitos presentes en el capítulo de
evaluación del reglamento de la Universidad de Ciencias Medicas UCIMED.
8. El criterio
para eximir a un estudiante está sujeto a la voluntad del coordinador local, el
cual puede comunicarlo antes del examen final del curso si así lo desea bajo la
premisa que la escolaridad debe superar el 90% de aprobación es decir tener una
escolaridad de 54% como mínimo.
9. CUALQUIER
INTENTO DE PLAGIO U OLVIDO DE BIBLIOGRAFÍA ANULA CUALQUIER TRABAJO Y LA NOTA ES
CERO POR CIENTO. Si se descubre plagio de sitios de internet o de bibliografía
sin cita los trabajos no tendrán validez ni posibilidad de apelación.
Apelaciones
1.
Todas las
apelaciones deben ser escritas, por medio de la boleta que se encuentra en vida
estudiantil y ser entregados en la cátedra en los 3 días hábiles posteriores a
la entrega del los exámenes (machotes y clave, NO hoja de respuesta) o pruebas
cortas.
2.
Las
apelaciones de escolaridades deben ser hechas directamente al coordinador
local, se podrán realizar dentro de los 7 días hábiles posteriores a su
publicación, y solo se aceptarán por concepto de error de cálculo, no por
concepto de apelaciones de preguntas de exámenes o pruebas cortas.
3.
Toda
apelación debe llevar al menos 1 cita bibliográfica de un libro de texto de
fisiología que se encuentre dentro del libro de texto del curso o dentro
de la bibliografía recomendada. Las
apelaciones sin cita bibliográfica (que no sean de cálculos de nota) no serán
aceptadas.
Bibliografía
del curso
Libro de texto
1.
Argente H y
Álvaarez M. Semiología Médica. Fisiopatología, Semiología y Prppedeutica.
Enseñanza-aprendizaje centrada en la persona. 2º ED. Buenos Aires: Médica
Panamericana. 2013.
2.
GUTIÉRREZ
SOTELO, OSWALDO. PRINCIPIOS DE FISIOPATOLOGÍA CARDIORRESPIRATORIA. -- COSTA
RICA : UCIMED, 2008. (segunda edición)
Libros de consulta
1.
FAUCI,
DENNIS L., ed. HARRISON : PRINCIPIOS DE
MEDICINA INTERNA. -- 17A. ED. -- MÉXICO : McGRAW-HILL INTERAMERICANA, 2008.
2.
FISIOPATOLOGÍA
MEDICA: UNA INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA CLÍNICA. -- 6A. ED. -- MÉXICO : MANUAL
MODERNO, 2008.
3.
GUYTON,
ARTHUR C. FISIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA. -- 7A. ED. -- MÉXICO : INTERAMERICANA,
4.
McPHEE,
STEPHEN J. FISIOPATOLOGÍA MEDICA : UNA INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA CLÍNICA. --
5A. ED. -- MÉXICO : MANUAL MODERNO, 2007.
5.
PORTH, CAROL
MATTSON. FISIOPATOLOGIA : SALUD-ENFERMEDAD : UN ENFOQUE CONCEPTUAL. -- 7A. ED.
-- ESPAÑA : MEDICA PANAMERICANA, 2007.
6.
BROWN, DAVID
E. SECRETOS DE LA ORTOPEDIA. -- 2A. ED. -- MEXICO : McGRAW HILL, 2001.(*)
7.
MC RAE,
RONALD. ORTOPEDIA Y FRACTURAS. -- ESPAÑA : MARBAN, 2000.(*)
8.
PAGET,
STEPHEN A. REUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA AMBULATORIA. -- ESPAÑA : MARBAN, 2001.(*)
9.
ACOSTA,
JAIME, ed. CIRUGÍA : ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA. -- COLOMBIA : UNIVERSIDAD DE
ANTIOQUIA, 2003.(*)
10. EHMER, BERNHARD. FISIOTERAPIA EN ORTOPEDIA Y
TRAUMATOLOGÍA. -- 2A. ED. -- ESPAÑA : McGRAW-HILL INTERAMERICANA, 2005.(*)
11. REDON TAVERA, ANTONIO. ORTOPEDIA PARA LA
PRACTICA MEDICA GENERAL. -- MÉXICO : McGRAW-HILL INTERAMERICANA, 2006.(*)
12. SKINNER, HARRY B. DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
EN ORTOPEDIA. -- 2A. ED. -- MEXICO : MANUAL MODERNO, 2001.(*)
13. JARAMILLO, JUAN CARLOS E. ORTOPEDIA Y
TRAUMATOLOGÍA. -- COLOMBIA : CIB, 2002.(*)
14. SKINNER, HARRY B. DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
EN ORTOPEDIA. -- 4A. ED. -- MEXICO : MANUAL MODERNO, 2007.
15. McRAE, RONALD. ORTOPEDIA Y FRACTURAS :
EXPLORACIÓN Y TRATAMIENTO. -- ESPAÑA : MARBAN, 2006.(*)
16. SALTER, ROBERT BRUCE. TRASTORNOS Y LESIONES
DEL SISTEMA MÚSCULOESQUELÉTICO : INTRODUCCIÓN A LA ORTOPEDIA, FRACTURAS Y
LESIONES ARTICULARES, REUMATOLOGÍA, OSTEOPATÍA METABÓLICA Y REHABILITACIÓN. --
3A. ED. -- ESPAÑA : MASSON, 2005.(*)
(*)Estos libros son clásicos
dentro de la Fisiopatología y la Medicina, por cuanto los distintos contenidos
mantienen su vigencia según el criterio de especialistas.
Cronograma
Las fechas a continuación
presentadas pueden variar debido a condiciones mayores, por lo tanto se le
recomienda no realizar programaciones de viajes, paseos o salidas del país
basados en dichas fechas.
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|
|
Lunes
|
Miércoles
|
|
|
Fecha
|
Semana
|
|
|
Recursos didácticos
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13 al
19 de Enero
|
Semana 1
|
Lectura del Programa del
Curso. Introducción a la Fisiopatología
Fisiología respiratoria
|
Fisiopatología respiratoria
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
20 al
26 de Enero
|
Semana 2
|
Fisiopatología
respiratoria
|
Fisiopatología respiratoria
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
27
Enero a 02 de Febrero
|
Semana 3
|
Fisiopatología
respiratoria
|
Fisiopatología Respiratoria
TRABAJO DE FISIOLOGÍA DE
LA REPARACIÓN
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
03 al
09 de Febrero
|
Semana 4
|
TRABAJO DE LA FISIOLOGÍA
DE LA INFLAMACIÓN
|
Caso clínico 1
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
10 al
16 de Febrero
|
Semana 5
|
1º PARCIAL
|
TRABAJO DE FISIOLOGÍA
CARDIACA
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
17 al
23 de Febrero
|
Semana 6
|
Fisiopatología Cardiaca
|
Fisiopatología Cardiaca
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
24 de
Febrero al 02 Marzo
|
Semana 7
|
Fisiopatología Vascular
|
SEMINARIO 1
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
03 al
09 de Marzo
|
Semana 8
|
SEMINARIO 2
|
SEMINARIO 3
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
10 al
16 de Marzo
|
Semana 9
|
SEMINARIO 4
|
Caso clínico 2
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
17 al
23 de Marzo
|
Semana 10
|
2º EXAMEN PARCIAL
|
TRABAJO DE FISIOLOGÍA DE
SNC
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
24 al
30 de Marzo
|
Semana 11
|
Neuro - Fisiopatología
|
Neuro - Fisiopatología
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
31 al
06 de Abril
|
Semana 12
|
Neuro - Fisiopatología
|
Neuro - Fisiopatología
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
07 al
13 de Abril
|
Semana 13
|
Neuro – Fisiopatología
|
Neuro – Fisiopatología
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
14 al
20 de Abril
|
Semana 14
|
SEMANA SANTA
|
SEMANAN SANTA
|
SEMANAN
SANTA
|
|
21 al
27 de Abril
|
Semana 15
|
Neuro – Fisiopatología
|
Neuro - Fisiopatología
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
28 de
Abril al 04 de Mayo
|
Semana 16
|
Neuro - Fisiopatología
|
Neuro - Fisiopatología
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
05 al
11 de Mayo
|
Semana 17
|
Fisiopatología Ortopédica
|
Caso clínico 3
|
Video
Beam. Fotocopias.
|
|
12 al
18 de Mayo
|
Semana 18
|
3º EXAMEN PARCIAL
|
Fisiopatología
Reumatológica
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
19 al
25 de Mayo
|
Semana 19
|
Fisiopatología
Reumatológica
|
Caso cínico 4
|
Video
Beam. Fotocopias
|
|
26 de
Mayo al 01 de Junio
|
Semana 20
|
EVALUACIÓN FINAL
|
|
|
|
02 al
08 de Junio
|
Semana 21
|
EXAMEN EXTRAORDINARIO
|
Entrega de Promedios
|
|
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